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如何創建戶外體能拓展區
來源:希園幼兒園設計 閱讀次數: 時間:2021-09-02 18:10:06
幼兒園戶外體能拓展區作為鍛煉幼兒身體素質的場所常設置許多功能區,例如鉆爬洞、滑索、涂鴉墻、音樂體驗區、攀爬網等,設計師根據園所自然的地勢環境為幼兒創造了趣味多樣的游戲設施,滿足幼兒跑、跳、爬等需求。多視角、全方位的激發幼兒的想象力、創造力、觀察力。那么如何創建戶外體能拓展區呢?
在幼兒園中無論是室內還是室外對于幼兒體能訓練的方法都有很多,但什么方式是幼兒最樂于接受且利于堅持的呢,設計師普遍認為是運動游戲結合法。在幼兒進行拓展訓練時,帶入游戲,借助游戲器械,不斷更新幼兒的訓練方式方法,幫助幼兒獲得身體的力量發展和肢體協調能力。
《幼兒園教育指導綱要》中指出:“培養幼兒對體育活動的興趣需要根據幼兒的年齡特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。”因此我們在創建戶外體能拓展區域時需要結合空間特點劃分區域,例如鉆爬區、平衡區、走跑區、跳躍區的美好,不同興趣愛好的幼兒可以選擇不同的活動區域,從而獲得自由參與、自由發展的活動空間,也能在其中鍛煉身體素質,健康成長。
戶外體能拓展是幼兒教育活動中一個重要的環節,它不僅可以促進幼兒身體的正常發育和技能的協調發展,而且可以提高幼兒在戶外體育活動中的自主性和積極性,推動幼兒身體健康發展。

1、因地制宜,體現本園特色
在幼兒園戶外環境中,隱藏著許多開展體能活動的環境資源。這些資源如何才能被正確且有效地被利用,需要從園所本身實際情況出發,因地制宜地挖掘具有教育價值的活動空間,布置具有園所特色的體育器材設備。例如在體能拓展區中可以設置有園所文化元素的游戲設施,既能增加幼兒的興趣又能凸顯和宣傳園所文化。
2、設置豐富的游戲器械
在幼兒園中無論是室內還是室外對于幼兒體能訓練的方法都有很多,但什么方式是幼兒最樂于接受且利于堅持的呢,設計師普遍認為是運動游戲結合法。在幼兒進行拓展訓練時,帶入游戲,借助游戲器械,不斷更新幼兒的訓練方式方法,幫助幼兒獲得身體的力量發展和肢體協調能力。
3、關注差異,體現層次性
《幼兒園教育指導綱要》中指出:“培養幼兒對體育活動的興趣需要根據幼兒的年齡特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。”因此我們在創建戶外體能拓展區域時需要結合空間特點劃分區域,例如鉆爬區、平衡區、走跑區、跳躍區的美好,不同興趣愛好的幼兒可以選擇不同的活動區域,從而獲得自由參與、自由發展的活動空間,也能在其中鍛煉身體素質,健康成長。戶外體能拓展是幼兒教育活動中一個重要的環節,它不僅可以促進幼兒身體的正常發育和技能的協調發展,而且可以提高幼兒在戶外體育活動中的自主性和積極性,推動幼兒身體健康發展。
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