著名教育學家陳鶴琴先生說過：“大自然，大社會是活教材。”良好的環境就是幼兒最好的老師，因此越來越多的幼兒園開始越發重視環境教育，開設幼兒園種植區，在種植活動，幼兒么呢感受到植物的生長變化并體驗自己栽種的樂趣，有助于幼兒提高觀察能力和探究事物變化的過程，那么幼兒園設計中種植區應如何打造呢?

1、合理科學布局種植園地

在進行幼兒園種植區設計時我們需要對場地進行科學合理的布局，努力擴大種植園低的面積，豐富幼兒的種植內容。在種植原地布局時可以考慮到不同年齡階段的動手操作能力，例如小班的孩子們可以栽種較為低矮的蔬菜中午，而大版的幼兒則可以種植一些常見的花草，豐富他們的知識面，選擇常見的、生活化且幼兒感興趣的東西來種植更有利于進行環境教育。

2、提供種植活動工具材料

在幼兒園戶外進行種植區建設時需要注意留出一塊區域為幼兒和教師提供豐富的種植活動工具材料，以便于后續種植活動的順利開展。我們可以在活動前期對幼兒進行種植知識和技能的鋪墊，在幼兒進行實際操作時更能得心應手。種植工具的選擇需要符合幼兒的行為特點，保證安全環保的前提下，活動材料需要放置在固定的位置，讓幼兒形成較好的空間意識。

3、健康天然的色彩搭配

隨著時令的變化幼兒可以感知到四季的不同，因此在戶外建設幼兒種植園時可以采用健康、天然、清新的色彩，為幼兒營造一種綠意盎然、生命力旺盛的氛圍感，過度的色彩污染會讓孩子的審美失度，而健康天然的植物色彩能夠凈化心靈的同時，視覺上也是一種別樣的享受，讓幼兒來到種植園時可以平心靜氣，有益于培養幼兒的觀察能力和思維探索能力，促進幼兒健康成長。

以上就是希園設計為您總結的關于幼兒園設計中種植區如何進行打造的關鍵性要素，希望可以對您有所幫助。