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“森林幼兒園”如何打造
來源:希園幼兒園設計 閱讀次數: 時間:2021-09-07 17:57:31
隨著幼兒教育理念的不斷更新,自然教育出現在人們眼前,因此許多園所開始打造森林式、生態式幼兒園,以“回歸自然、釋放天性”為教育理念,為幼兒創設“多元化、個性化,與自然和諧相處”的成長環境,促進幼兒健康成長,那么“森林幼兒園”應該如何打造呢?
“森林幼兒園”的創設需要結合幼兒園所在地的自然生態環境,同時需要根據幼兒園自身的特點、資源及課程安排進行。例如可以充分利用當地的特色資源、氣候環境及風土人情等文化,引導幼兒參與植物、動物的相關活動中,善于發現自然生態環境的特點,培養幼兒的觀察力、想象力及思維能力。
在園所空間有限的情況下可以巧用垂直化綠植進行園所打造,例如在戶外種植區中,常見的植物式以花壇狀呈現給幼兒,有限且單調,而有的植物生長屬性特殊,具有攀巖性生長習性,因此可以搭建拱形門或其他形狀的裝飾,用垂直化綠植改變幼兒的視角,讓幼兒對自然產生興趣,在自然環境中茁壯成長。
現在生態教育已成為幼兒教育的重要組成部分了,通過生態背景下進行的幼兒園環境創設,能夠有效提升教師和幼兒的生態環境與環保意識,強化環保行為,促使幼兒在良好的環境中健康發展。
1、層次化空間
在幼兒園園所主題確定后,“森林幼兒園”的創設應具有獨特的環境設計,為孩子打造自然和諧化的園所環境。我們可以將自然的沙石、植被、山脈等引入室內,將人工環境與自然環境緊密結合,形成富有層次的空間,幼兒可以在活動中與大自然親密接觸,將環保和自然生態理念帶入幼兒的游戲和生活中。
2、結合當地特色
“森林幼兒園”的創設需要結合幼兒園所在地的自然生態環境,同時需要根據幼兒園自身的特點、資源及課程安排進行。例如可以充分利用當地的特色資源、氣候環境及風土人情等文化,引導幼兒參與植物、動物的相關活動中,善于發現自然生態環境的特點,培養幼兒的觀察力、想象力及思維能力。
3、巧用垂直化綠植
在園所空間有限的情況下可以巧用垂直化綠植進行園所打造,例如在戶外種植區中,常見的植物式以花壇狀呈現給幼兒,有限且單調,而有的植物生長屬性特殊,具有攀巖性生長習性,因此可以搭建拱形門或其他形狀的裝飾,用垂直化綠植改變幼兒的視角,讓幼兒對自然產生興趣,在自然環境中茁壯成長。現在生態教育已成為幼兒教育的重要組成部分了,通過生態背景下進行的幼兒園環境創設,能夠有效提升教師和幼兒的生態環境與環保意識,強化環保行為,促使幼兒在良好的環境中健康發展。
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